La educación que no es y el discurso inaugural de Cristina
De todas las definiciones que tomo en su discurso la flamante presidenta, quizás lo más fuerte fue su referencia a la educación. Lamentablemente en muchas oportunidades el gremio docente es autocompasivo y orienta sus reclamos a una cuestión salarial. La educación es una cuestión compleja y como señala Diana Fernández Zalazar en Educación pública: maestros que saben, trabajan y familias comprometidas, el problema no puede quedar en manos sólo de los docentes. La distancia existente entre la complejidad del conocimiento a nivel mundial y la versión que se ¿distribuye? por las escuelas es de una magnitud tal que el atraso da pavor. Insistir con capacitaciones leves, que suman puntaje pero no saberes. Insistir con predisposición a la fórmula única sólo produce más alejamiento de la escuela con las competencias necesarias para el mundo laboral y para comprender la ciencia y la tecnología en un mundo globalizado.
La novela en el celular
En el blog de Enrique Dans aparece Japón y el libro electrónico uno de los pocos casos exitosos de publicación electrónica para celulares. Como señalaba hace unos días se trata de entornos de “las narrativas con restricción retórica”
“Una novela en particular, Koizora traducida al inglés como “Love Sky”, ha vendido ya más de 1.2 millones de copias. La novela cuenta la historia de una adolescente que es acosada y violada en el colegio, está escrita fundamentalmente para un público joven femenino – el segmento donde se da un mayor uso del teléfono móvil -, y tiene un desarrollo estilístico completamente adaptado al soporte: utiliza frases muy cortas y sencillas con palabras básicas, emoticonos, espacios para mostrar cuando un personaje está pensando, practica una casi total ausencia de descripciones de escenarios y personajes, y utiliza sólo un limitado subconjunto de caracteres kanji, el permitido por los teléfonos móviles…” (más…)
Es el currículo estúpido.Quien quiera oír que oiga
El miércoles pasados durante el evento de educ.ar hice un reconocimiento publico a la conducción de Educ.ar , en la persona de su director Alejandro Piscitelli. Básicamente sostuve que este educ.ar a se diferencia en calidad,del primer Educ.ar de improvisados y estafadores (remember la maniobra con el dinero de educ.ar y los bonos, Antonito y su banda). Y una de las diferencias quizás está en entrevistas como la que le realizan a Carlos Scolari donde la pregunta que Piscitelli le hace citando a Cesar Coll define todos los dramas de la relación de Tics y escuela. La reproduzco un fragmento para después analizarlo: (más…)
Video de Sebastián Parigi en el evento “Educación: Nuevos formatos, nuevos relatos
Video de Sebastián Parigi en el evento “Educación: Nuevos formatos, nuevos relatos
Ser culto hoy
Interesante artículo aparecido en La Nación:
Video de Sergio Balardini en el evento “Educación: Nuevos formatos, nuevos relatos”
Sergio es colega psicólogo, especialista en adolescencia y educación y expone las problemáticas que encuentra en su quehacer y las herramientas que utiliza
Video de Mariano Amartino en el evento “Educación: Nuevos formatos, nuevos relatos”
Mariano es el “protopadre” de los bloggers argentinos y expuso sus sitios, sus preferencas y recordó el camino recorrido.