tecnología, educación y subjetividad

Hasta siempre Bob Moog

foto de bob moogHay sonidos que uno no olvida jamás. Menos si estos provienen de música que lleno las horas de nuestra adolescencia . Es el caso sin dudas del sintetizador, ese instrumento que mis oídos descubrieron asociado a The Nice, Emerson Like and Palmer, a Yes, King Crimson entre otros. Leemos vía Escolar.Net de la muerte de Bob Moog, creador del sintetizador.
“Su primer sintetizador modular, bautizado con su apellido, fue presentado al público en 1965. Era un enorme armario que conectaba los distintos circuitos que generaban y filtraban el sonido mediante cables que se podían intercambiar, como si se tratase de una centralita telefónica, para crear distintos instrumentos. En su corazón habitaba un filtro de paso bajo –un potenciómetro que corta las frecuencias más altas dejando pasar sólo los graves– que aún hoy sigue siendo el referente para todos los sintetizadores. El modular de Moog superaba en prestaciones al viejo RCA y, además, era sensiblemente más barato. Costaba 11.000 dólares. Walter Carlos –después conocido, tras una operación de cambio de sexo, como Wendy– popularizó su sonido en 1969 con el disco “Switched-on Bach”, unas llamativas reinterpretaciones del compositor clásico pasadas por los filtros del Moog. Dos años después, Wendy/Walter crearía para Stanley Kubrick la banda sonora de la película “La Naranja Mecánica”, homenajeando esta vez a Beethoven. Todos querían un Moog. The Beatles compraron uno, que usarían en algunas de las canciones del que sería su último disco. Mick Jagger también adquirió uno, aunque, lamentablemente, apenas lo utilizó. Acabó vendiéndolo al grupo alemán Tangerine Dream, que, a su vez, convencieron a sus compatriotas Kraftwerk para hacerse con otro. La influencia de este sintetizador en la historia de la música electrónica es enorme. Pero lo mejor aún estaba por llegar.”
Leer artículo completo LA IMPORTANCIA DE LLAMARSE MOOG
Foto http://www.escolar.net/MT/archives/BobMoog.jpg
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Más allá del hipertexto domesticado

grafico de hipertextos nodos y enlñacesLa representación de la información en formato hipertextual y su correlato de “navegar” se ha convertido en una práctica usual desde la Web. Sin embargo tanta familiaridad con los recursos esconde un uso limitado, cada vez mas parecido a una linealidad encubierta. El uso cotidiano en los grande portales a domesticado el hipertexto. Dos autores reflexionan sobre los hipertextos e hipermedias : Luis Codina y Yusef Hassan Montero.

Luis Codina en “H de Hypertext, o la teoría de los hipertextos revisitada” propone un análisis de las potencialidades y limitaciones del html.Dice en el resumen del articulo:

“Presentación y discusión del modelo clásico de hipertexto. Análisis detallado y formalización de los elementos principales que forman parte de un modelo conceptual de hipertexto: nodos, enlaces y anclajes. El autor propone extender el modelo con la inclusión del concepto de mapa de navegación. Discute los avances y retrocesos que el sistema WWW ha supuesto para los hipertextos y presenta brevemente algunas realizaciones alternativas al modelo de hipertextos del WWW, como Xanadu, Smartext e Hyperwave…”. Leer artículo completo

Otro aporte interesante es el de Yusef Hassan Montero en Diseño hipermedia centrado en el usuario:

“La hipermedia surge como resultado de la fusión de dos tecnologías, el hipertexto y la multimedia. El hipertexto es la organización de una determinada información en diferentes nodos, conectados entre sí a través de enlaces. Los nodos pueden contener sub-elementos con entidad propia. Un hiperdocumento estaría formado por un conjunto de nodos conectados y relacionados temática y estructuralmente.La tecnología multimedia es la que permite integrar diferentes medios (sonido, imágenes, secuencias…) en una misma presentación.La hipermedia, por tanto, es la tecnología que nos permite estructurar la información de una manera no-secuencial, a través de nodos interconectados por enlaces. La información presentada en estos nodos podrá integrar diferentes medios. (texto, sonido, gráficos…).Estos conceptos (hipermedia, hipertexto y multimedia) suelen ser confundidos entre sí, debido principalmente a su estrecha relación semántica. Por ello, es normal encontrar literatura en la que se utilice alguno de estos términos para referirse a cualquiera de los otros dos.El diseño de sistemas hipermedia o hiperdocumentos puede ser abarcado desde una doble vertiente: El diseño de la información y el diseño de la navegación.“

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Imagen pertenece a Catedra de procesamiento de datos (gracias Alejandro) http://www.ilhn.com/datos/images/hypertext1.gif

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Momentos en la história: Hipertextos y mouse

foto de Ted Nelson, Vía grancomo.com leemos dos post de la historia de los hipetextos y del Mouse, conjunción necesaria para las formas actuales de acceso a la información en medios digitales. “Ted Nelson, creador de películas y musicales de rock acuñó el concepto de “hipertexto” en el año 1965 al crear una sistema de almacenamiento y recuperación de datos que bautizó como “Xanadú”.” En este artículo aparece un buen recordatorio de las dos ideas fuerzas de la noción de hipertexto para Nelson: Los enlaces y las transclusiones. Sin embargo no son las ideas que han primado en el desarrollo de la Web pero no dejan de ser interesantes, incluso superiores a los modelos actuales.
El segundo momento son los aportes de Doug Engelbart “Stanford. 1968. En unode los laboratorios se realiza una demostración en la que ya se pueden ver (y usar) casi todos los dispositivos de interfaz informática que hoy consideramos estándar, pero que entonces eran nuevos: el ratón, el sistema de ventanas, la edición visual de textos, las pantallas por mapa de bits que permiten mezclar texto y gráficos, el hipertexto, un sistema de búsquedas integrado…”
“…Al igual que Vannevar Bush, Engelbart era un visionario. Pensaba que el trabajo con ordenadores en red podría elevar el intelecto humano, y contribuir así a la mejora de la sociedad. La lista de contribuciones de Doug Engelbart a Internet como hoy lo conocemos es tan larga que, si pusiéramos todos sus inventos en el título, ya no tendríamos sitio para el artículo. En el Bootstrap Institute inventón el NLS (On Line System), o primer sistema de hipertexto operativo con búsquedas integradas. “

Más cursos abiertos para Educación a distancia

foto de estatuas vivientes en las ramblas de barcelona de Carlos NeriLa semana pasada mencionábamos la apertura de los cursos del Mit en forma gratuita al público. Vía “Véase además” nos llegan los cursos abiertos de la Universidad Oberta de Cataluña. Seleccionamos un listado vinculado a los temas de este Blog y los cursos que me encuentro dictando. Es también una buena oportunidad para aquellos, que no han interactuado con plataformas de educación a distancia, probar el sistema con estos cursos gratuitos. Como mencionábamos en el caso del MIT el acceso es a los materiales y metodologías de cursado, no como alumno.
Nuestra selección:
Atención al cliente y fidelización
Formación de formadores
Programación en Java
Diseño de materiales didácticos multimedia
Periodismo digital: diseño y gestión de proyectos en Internet
Postgrado en Neurociencias
Editar y publicar con Frontpage 2002
Animacion e interactividad en la web con Flash 5
Edición de webs con FrontPage y Dreamweaver
Procesos editoriales
Máster en Neurociencias
Evaluación de centros educativos
Redacción periodística para medios de comunicación en línea
Gestión de compras y aplicaciones en Internet
Gestor de sistemas de información y comunicación
Gestor de proyectos informáticos
E-business: estrategias de negocio en Internet
E-company & e-business: dirigir y gestionar la empresa digital
Gestor de sistemas de información y comunicación
Técnico en organización de sistemas de información
Técnico en aplicaciones de business intelligence
Gestión del conocimiento
Técnico de formación on-line
E-sourcing, la gestión de compras en Internet
Editar y publicar con Front Page 2002
Estrategias de búsqueda y procesamiento de información por Internet
Lenguaje HTML básico para el diseño de páginas web
Marketing para Internet
Gestión y creación de una empresa digital

La foto pertenece a Carlos Neri y forma parte de la exposición virtual del autor
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No todo es ClicK

tapa del libro No todo es Click de Carlos NeriLa próxima semana la editorial Libros & Bytes publica mi tercer libro “No todo es Click”, Usabilidad, accesibilidad y experiencia del usuario en la Web. En la contratapa leemos: No todo es click es el tercer título de una serie que comienza con Textos, tramas y dígitos (1997) y Bytes y Papel (2001). Es una invitación a pensar, un recorrido por una serie de temas vinculados a la inmersión tecnológica. Al navegar por un sitio en Internet se ponen en juego dos concepciones que no siempre llegan a buen puerto: la del equipo que diseñó el producto y la del usuario que lo utiliza. No todo es click analiza temas relacionados con el uso de la Web. Es un libro de estudio y de consulta dirigido a investigadores, académicos y a todos los interesados en la edición para Internet pues provee las herramientas o conocimientos que protegen la calidad de la producción de los contenidos para la Web.Carlos Neri y su equipo de colaboradores brindan en estos textos una visión de la problemática de los desarrolladores y los usuarios sobre experiencias de lectores, usuarios con necesidades especiales, periodismo digital, comercio electrónico, libros electrónicos, entre otras cuestiones.Temas incluidos
1. El concepto de usabilidad y sus avatares por el Lic. Carlos Neri
2. Accesibilidad en la red por la Dra. Graciela J. Caplan de Pinsky
3. La conectividad de la gente por el Lic. Carlos Neri
4. De la bitácora al papel por el Lic. Carlos Neri
5. El comercio en Internet por la Ed. Nora Galia
6. Internet y la construcción de un nuevo rol del periodista por el Lic. Carlos Neri y Mariana I. Pellegrino
7. La lectura en tiempos de Internet por el Lic. Carlos Neri y la Lic. Diana Fernández Zalazar
8. Bienvenido eBook por la Lic. Viviana Fidanza
Como adelanto un fragmento de la introducción:
“…Una serie de procesos tecnológicos y sociales han transformado la noción de conectividad tecnológica en conexión humana o, para algunas corrientes constructivistas, en “cognición distribuida”. Se trata sin dudas de un cambio en la concepción de la relación entre sujeto y tecnología, dado que durante décadas la tecnología computacional apareció como un objeto externo, incluso amenazante, que dio pie a centenares de obras de ciencia ficción. Esta visión de exterioridad, y por qué no de lejanía, fue perdiendo peso a partir del advenimiento de la computadora personal en 1981.
Desde ese momento comienza un clivaje en la historia de la relación entre programadores, usuarios, especialistas y demás actores sociales, a partir del cual ese mundo de representaciones tecnológicas se abre a una multiplicidad de usos. Antes de la década de 1980, era un escenario dominado por el peso de las ciencias formales y el uso de la tecnología como potencia de cálculo.
No todo es click es el tercer libro de una serie que comienza con Textos, tramas y dígitos (1997) y Bytes y Papel (2001). Es una invitación a pensar, un recorrido por una serie de temas vinculados a la inmersión tecnológica. Al navegar por un sitio en la Web se ponen en juego dos concepciones que no siempre llegan a buen puerto: la del equipo que diseñó el producto y la del usuario que lo utiliza.
Es común que la gente relacione con su falta de habilidades individuales las dificultades en la búsqueda, análisis o utilización de materiales digitales. Esto indudablemente produce una decepción y en muchos casos el alejamiento del uso de los nuevos recursos.
Los que sobreviven a estas primeras experiencias comienzan a sentir un acostumbramiento frente a lo que no funciona, sin percatarse de que quizás no está en ellos el problema sino que se trata de fallas en el diseño. Esta situación produce en el usuario un “esfuerzo indebido” con su correspondiente sobrecarga cognitiva. En la popular historieta de Roberto Fontanarrosa, Inodoro Pereyra suele contestar cuando alguien le pregunta como anda: “Mal pero acostumbrado”.
En el perfeccionamiento de la interfaz es donde deberán observarse los mayores esfuerzos para que los entornos sean comprendidos con el menor aprendizaje posible. El desarrollo de software en la actualidad nos muestra que un 60% del código se corresponde con el desarrollo de la interfaz. La interfaz como el lugar de encuentro de lo humano y los bytes, como señala Negroponte.
Allí es donde comienza a tomar valor el subtítulo “Usabilidad, accesibilidad y experiencia del usuario en la Web”. Jacob Nielsen, conocido especialista en usabilidad, ha escrito recientemente en su sitio la siguiente enumeración de derechos de los usuarios de la Web:
•El derecho de las personas debe estar por sobre las cuestiones tecnológicas: si hay un conflicto entre la tecnología y las personas, entonces la tecnología debe cambiar.
•El derecho de saber que está ocurriendo: los usuarios deben entender lo que sucede y ser capaces de controlar el resultado en cada momento.
•El derecho a la sencillez: los usuarios deben interactuar con las computadoras sin esfuerzo excesivo.
•El respeto por el tiempo del usuario. …”Para información sobre lugares de ventas y pedidos escribir a la editorial a librosybytes@telecentro.com.ar
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En el principio fue el blog

foto apuntes de tim bernerds lee origen de la web Dos noticias en una via Sin Papel nos ubican en el pasado de los weblogs y en la penetración actual de los mismos, que parece no tener fronteras.En leer y escribir la esencia de Internet, Juan Carlos Lujan hace referencia a una entrevista de la BBC a Tim Berners-Lee.

Parece increíble pero una práctica tan habitual entre los bloggers -leer y escribir- fue allá por los años 1991 la ideal inicial que Tim Berners-Lee tenía cuando posteaba sus primeros textos en su sitio web tras haber inventado un sistema basado en el hipertexto (ver gráfico) que permitía organizar y compartir la información en tiempo real.Este físico británico es considerado uno de los pioneros en el tema de los blogs, aunque por esos años aún no se conocía esta publicación con el nombre de blogs y su elaboración era compleja porque demandaba conocer html. Berners Lee fue entrevistado la semana pasada por la BBC y en parte de sus declaraciones dijo que los blogs ahora sí cumplen su idea inicial; ser espacios flexibles en el que leer y escribir no complique la vida de la gentes sin embargo, recalcó que la credibilidad de la información dependerá de la forma cómo los autores citen a las fuentes de sus comentarios”El segundo post de la misma fuente nos enteramos de los nuevos actores que ingresan al mundo del blog: El Blog llega a la Iglesia Católica

“Un dato proporcionado por el colega español a través de una lista de interés hispana me llevó a conocer que en España ya hay obispos y sacerdotes involucrados en el desarrollo de weblogs. El sitio alojado en el servidor de la Conferencia Episcopal Española es un blog colaborativo donde hasta el propio presidente de la CEE ha puesto sus dedos sobre el teclado de una computadora (eso es lo que uno entiende cuando lee sus primeras notas) para indicarnos que a partir de ahora darán cuenta de las incidencias del XX Jornada Mundial de la Juventud Católica que se celebra en estos días en Colonia, España”¿Humberto Eco escribirá la segunda parte de “El nombre de la Rosa” con estos tecno monjes y Tim Berners-Lee como el representante de la W3C que indagara los crímenes en la Web? Si lo hacen recuerden a este Blog que de dos post unió una idea.
La foto corresponde al croquis original en el desarrollo de la web en el Cern http://www.w3.org/History/1989/Image1.gif
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La redespecialweb y sus congresos virtuales

Desde el año 2000 se viene realizando en el mes de noviembre el congreso virtual de la Redespecialweb. Se trata de un evento de características abiertas, donde un sinnúmero de participantes de diferentes países presentan ponencias y las debaten. El nuevo evento se denomina “Integración sin Barreras en el Siglo XXI”. En palabras de Graciela Caplan, directora y fundadora de la Redepecialweb:
“La propagación de Internet y su gran alcance como medio de comunicación masivo, permite que un gran número de personas tenga a su alcance todo tipo de información. El aprovechamiento de Internet como canal de difusión permite que pueda aprovecharse su potencial para recibir y enviar información especializada. Una de las maneras más cómodas de intercambiar es con la celebración de reuniones similares a Congresos pero específicas de un ámbito virtual. Un Congreso Virtual es simplemente una reunión científica celebrada en Internet, en la que los trabajos son publicados en forma de páginas Web, y a la cual se asiste mediante la lectura de dichas páginas y la discusión a través de foros o listas de correo electrónico. La realización de un Congreso Virtual mantiene algunas características propias de un evento presencial, ya que se publican las fechas en las que se colocarán las ponencias en Internet, o los días en los cuales se enviarán por correo electrónico, su duración es variable, no existiendo la presión del tiempo que obliga a consolidar una actividad en vivo en un lapso de pocos días en los que consecutivamente se presenta el trabajo o trabajos de los expositores. Los participantes pueden intervenir activamente realizando preguntas o comentarios a través de una dirección del correo electrónico o lista de distribución en común. Un congreso internacional virtual tiene las mismas implicaciones sociales, políticas o artísticas en el ciberespacio, que tendría en un espacio real, pero con alcance infinitamente superior, ya que se evitan los costes de traslado, promoviéndose igualmente el diálogo entre profesionales y público. La interfaz hombre-máquina, nuestra fascinación y desconfianza hacia la tecnología, el papel del comportamiento en el diseño del mundo virtual y la creciente importancia de las contribuciones provenientes de diferentes culturas para las nuevas comunidades digitales, amplían la importancia de un Congreso Virtual y su entorno. El ciberespacio permite, a partir del importante desarrollo de las herramientas que permiten movernos en mundos virtuales en un paso acelerado de la ciencia ficción a la realidad. “
Ponencias y debates de los anteriores congresos
1er. CONGRESO VIRTUAL 1 al 30 de noviembre de 2000
2do. CONGRESO VIRTUAL 1 al 30 de noviembre de 2001
3er. CONGRESO VIRTUAL 1 al 30 de noviembre de 2002
4to. CONGRESO VIRTUAL 1 al 30 de noviembre de 2003
5to. CONGRESO VIRTUAL 1 al 30 de noviembre de 2004
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