Relaciones, subjetividad y tecnología
Hace un tiempo que en la cátedra “Informática, educación y sociedad” utilizamos el cortometraje “The Parlor” (la sala en español). Mara Oses ha realizado el subtitulado del video con las dificultades de traducir un argot de ingles a la cotidianidad del español en Buenos Aires. No adelantare nada de este video, que muestra relaciones humanas y me reservaré para los comentarios, para no influirlos al verlo. Como dicen en televisión contiene lenguaje adulto y llaman a las cosas por su nombre. Para reflexionar sobre los vínculos en estos tiempos.
Lectores, ciudadanos y una pregunta
A veces un post de una línea abre una caja de Pandora. Veamos si no como Andrea en Véase Además dice:
“¿Cómo se hace para que los fanáticos de la promoción de la lectura comprendan que formar lectores no es lo mismo que formar ciudadanos?”
Nunca mejor dicho fanáticos. En este tema abundan, se alían con los fanáticos de la didáctica, con los fanáticos del camino único, con los fanáticos de frases como “con sangre la letra entra” . Gente que evidentemente nunca comprendió que la lectura es placer, es vinculo con este y otros mundos. Y para terminar respetando la brevedad de Andrea:
¿Crees en serio que saben formar ciudadanos?
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30 años de las madres de plaza de Mayo
Museo Ferroviario Pablo Neruda
Buscado materiales para un proyecto que estamos desarrollando con Alejandro Karpicius encontré un video emocionante donde Pablo Neruda narra su relación con los trenes.
La inflación llegó a la OLPC y la deflación a los grupos Linux
Si bien el tema estalló entre los blog, es cierto que también lo ha hecho con un toque de sensacionalismo y porque no un regocijo para aquellos que han apostado sistemáticamente al fracaso. Siempre he sostenido que la máquina y su sistema operativo solo es un eslabón, en un proyecto mucho más ambicioso que es llegar con tecnología a aquellos que no pueden adquiría y además iniciar una transformación educativa en la relación de la tecnología con el campo educativo. (más…)
Teléfonos celulares, nuevos alumnos y lo simbólico
El uso de las tecnologías por parte de los adolescentes y la relación con el deterioro de las prácticas de lectoescritura parece ser un problema globalizado. Vía CNN Technology me llega Report: Text messaging harms written language (la mensajería de texto daña la lengua escrita).
Algunos párrafos del artículo son: “La frecuencia de errores en la gramática y la puntuación se ha convertido en una preocupación seria, según expresa un informe de la Comisión de evaluación del estado después de repasar el funcionamiento del examen del año pasado con alumnos de 15 años. (más…)
La convergencia de los medios: ¿sin Microsoft?
En los ultimos dias he hablado en clases y aquí sobre la convergencia de los medios. Chris Tew en How Microsoft could lose its stronghold within 10 years plantea una serie de interrogantes sobre el papel que Microsoft jugaría a futuro cuando la convergencias de los medios se concrete. Dice en el resumen de este artículo (traducción libre): (más…)