tecnología, educación y subjetividad

Hasta siempre, Windows 3.1

Parece una broma este titulo, pero la cuestiónes es que  según leo en Genbeta, Microsoft continuaba vendiendo licencias de win 3.1. Para los “nativos”, el 3.1 fue el pasaje para muchos de nosotros del entorno de comandos Dos a la interfaz grafica, aún corriendo sobre el dos.

Comenzaba la sustitución de la necesidad de recordar las instrucciones que debíamos escribir por el entorno icónico. La Wikipedia nos recuerda:

En respuesta a la aparición de OS/2 2.0 , Microsoft desarrolló Windows 3.1, que incluía diversas pequeñas mejoras a Windows 3.0 (como las fuentes escalables TrueType), pero que consistía principalmente en soporte multimedia. Más tarde Microsoft publicó el Windows 3.11 (denominado Windows para trabajo en grupo), que incluía controladores y protocolos mejorados para las comunicaciones en red y soporte para redes punto a punto.

Desde el punto de vista psicológico se pasaba de un uso intensivo de la memoria y la atención para la escritura correcta, a la selección de iconos, lo demás ocurría al interior del sistema operativo.Además de ser también el inicio para muchos usuarios del uso del Mouse.

Coincido con Genbeta en su remate, hasta siempre Win 3.

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Obama, la larga marcha llegó a la Casa Blanca

Con los datos confirmados Obama es el nuevo presidente, va el “El podemos hacerlo” que tiño la campaña.

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Alumnos y profesores obligadamente nómades

Sábado por la mañana, clases de Tecnología educativa 2, UTN, Buenos Aires. La wifi de la sede de postgrado no funciona. La wifi libre de una vecina, que usualmente usamos como plan B, está caída. Una conexión con el grupo similar de Concepción de Uruguay peligra, vía Skype. Un alumno propone irse al café de la esquina y usar la wifi del local. El mensaje es claro, si la institución no me garantiza la conectividad, me voy al bar que se la oferta a sus clientes. En el video pueden verme junto a los alumnos, mientras improviso el movil Nokia N95 como MODEM, otro detalle, beneficio secundario del proyecto OLPC, cuatro Assus, maquinas de bajo costo pero con potencia para conectarse y navegar. La clase se había puesto en marcha y el proceso educativo puede darse en el aula o en el bar, la rígidas paredes de las instituciones educativas comienzan a ceder. Se aprende donde se puede.

Gracias

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Posicionamiento satelital, ¿posicionamiento sexual?

El desarrollo de las tecnologías de posicionamiento satelital, gps, ha crecido en los últimos tiempos. Sea por la baja de costo, o por la incorporación en celulares. Producto de esta difusión aparece una oferta que al menos trae polémica. Leo en Terra: Polémico lanzamiento de lencería con GPS incorporado.

“El último grito de la moda en Brasil permite a los hombres “localizar” a su compañera gracias a un GPS (Sistema de Posicionamiento Global) incorporado a ropa interior sexy, una novedad que las feministas consideran un retorno al “viejo modelo” de dependencia de la mujer. La actual crisis financiera internacional no parece asustar a Lucia Iorio, propietaria de la marca y diseñadora, ya que el precio para comprar este conjunto de corsé, tanga y portaligas, ofrecido con un collar de strass, no es nada barato…”

Ubicado en el doble discurso con el cual nos encontramos permanentemente en los desarrollos tecnológicos, practicas libres y practicas de control social, sistema según la autora: (más…)

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