tecnología, educación y subjetividad

Midiendo la legibilidad de un texto

Cuando trabajamos analizando la accesibilidad de un sitio muchas veces nos detenemos o comprobamos todos aquellos aspectos automáticos. Eventualmente tenemos cuidado en algunos de los aspectos de análisis manual pero casi siempre no incluimos en nuestros análisis los aspectos referidos a la legibilidad del texto. Por un lado estamos teniendo una atención muy centrada en los lectores de pantalla, producto de esto es la confusión que muchas veces nos encontramos al igualar trastornos de la visión y accesibilidad. Por cierto las dificultades para analizar la legibilidad de un texto provienen de la estructura misma del o los lenguajes. Existen algunos software que permite una aproximación a la complejidad lingüística de un sitio. Se trata de análisis estadísticos basados en correlaciones múltiples en base a cantidad de palabras por oración, promedios de silabas que son comparados contra una escala determinada pero teniendo en cuenta que:
  1. Las formulas de legibilidad pertenecen a cada lengua
  2. No mide la calidad de comprensión
  3. No son análisis exactos pero si indicativos
Readability Análisis es una herramienta para Readability Análisis que con las consideraciones que hemos señalado puede ser un punto de partida para el análisis de textos. Cuenta una versión en español en base a la metodología de Fernandez Huerta.
La escala del español con la que se analiza el texto es:
Index Difficulty
90-100 Very Easy
80-90 Easy
70-80 Fairly Easy
60-70 Normal
50-60 Fairly Difficult
30-50 Difficult
0-30 Very DifficultEl resultado de las primeras oraciones de este artículo es:

Sentences 1
Words 45
Syllables 102
Letters 265
Characters (no spaces) 269
Average words per sentences 45.00
Average syllables per words 2.26
Average letters per words 5.88
Gutierrez Readability ease 22.32
Fernandez-Huerta Readability ease 68.57

Analizar textos desde aquí
Methods for measuring text readability .Articulo original comentando método en ingles

Grafico del Quijote pertenece a http://www.stat.ucl.ac.be/cours/fsat5/
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