El microblogging y sus variantes
El microblogging sigue siendo una herramienta en desarrollo y con todas las posibilidades abiertas para utilizarla en el campo educativo. Si uno hace el esfuerzo de mirar más allá de twitter, hay un “caldo donde se cultivan” muchas futuras herramientas, que compiten o se complementan con Twitter. Hace unos días Karpicius.com publicó uso hacia la microcultura, y hoy leo a Francis Pisan en Tumblr y los microblogs donde señala sobre Tumblr:
“…A medio camino entre Twitter y los blogs clásicos, Tumblr abre interesantes posibilidades de expresión online (véase también mi crónica en el Ciberpaís). La maquetación de páginas y líneas ha sido reducida a la mínima expresión. Pero es eficaz y funciona bien. Se pueden subir posts o acceder al sitio desde el móvil, el iPhone en particular. A diferencia de Twitter, no hay limitación del número de caracteres (lo cual me permite ir más rápido cuando quiero comentar algo, ya que, como es bien sabido, ser breves lleva su tiempo).”
Siguiendo la sugerencia de Francis Pisan abrí una cuenta y probé creando un espacio para el curso “el tren de la web 2”, que dicho sea de paso se viene una versión en microblogging.
