tecnología, educación y subjetividad
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Cultura que no está en venta

En días que se habla del canon en España y aquí. Tiempos donde un modelo de negocios de la industria discográfica genera los últimos estertores, uno siempre se pregunta por el arte que ya no se comercializa como son todos aquellos grupos musicales de rock argentino, que forman parte de la historia, pero que hoy no venden y no se reeditan. Es allí donde la Web da la respuesta a lo que la industria no da. El sitio LOS INCONSEGUIBLES DEL ROCK ARGENTINO presenta un catalogo de música impresionante donde se consigue mucho de lo que no esta en el mercado. 

¿Delito? Desde la lógica de vender solo la novedad y los catálogos de los mas vendibles posiblemente si. Desde pensar que la industria no tiene reflejos para hacer el mismo trabajo que este sitio, y vender a bajísimo precio lo que no están vendiendo, no es delito sino abandono del patrimonio cultural. 

En el sistema actual los músicos no ganan de obras que no están en venta ni se reproducen por las radios. O piensan un modelo de recuperación de estas obras o bajan los años para la liberación a dominio público.

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Yo te miro a vos, no a la publicidad

En Error 500 han publicado un post interesante sobre el funcionamiento de la publicidad contextual en los entornos de redes sociales. En La publicidad contextual y los banners no funcionan en redes sociales sostienen “Google no tuvo resultados tan buenos como los esperados en 2007 y señaló como culpable a la publicidad en las redes sociales…”.
La publicidad contextual y su éxito se basan en la continuidad entre lo que estoy leyendo y lo que me ofrecen, algunas veces con sorprendentes aciertos pensando en el automatismo del sistema. Sin embargo cuando uno esta inmerso en redes sociales como Facebook, esta haciendo algo en relación no a un texto sino a otro, por lo tanto la relación intersujetiva parece estar sobre la intertextual o dicho de otro modo, lo que nos interesa es la dimensión discursiva del otro sobre la textualidad de publicidad, la que ante el peso de las relaciones con los otros, aparece más molesta, que cuando leemos un mero texto.

Diferente calidad de mediación y el sujeto es lanzado en busca del otro de su fantasía y aunque no lo encuentre, deja la publicidad de lado. Queda claro que trasladar sistemas que funcionan en un entorno a otro sin más, no garantizan el éxito.

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La madre de todas las batallas. Microsoft tienta a Yahoo

Como no podía ser de otro modo, la gran batalla ¿final? sería Microsoft-Google. Buscando reforzar su posición Microsoft ofrece a Yahoo 30.000 millones de Euros por el portal y sus servicios, como lo señala el diario El País en Microsoft lanza una oferta por Yahoo de 30.000 millones de euros.

No es la primera vez y ya ha recibido la negativa en otras oportunidades de Yahoo.

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Los móviles y la educación

La educación a distancia en su versión e-learning ha sido centro de las discusiones didácticas en los últimos años, sea en su versión pura vía plataformas, como Moodle o similares o en sus versiones mixtas, combinadas con actividades áulicas.

Sin embargo el futuro no muy lejano nos depara nuevos desafíos: La educación móvil, apoyada en teléfonos celulares, de sus últimas versiones. En los próximos dos años los costos de móviles con conectividad y versiones de sistemas operativos serán sin dudas el standard de los celulares. El desafió inmenso de la incorporación didáctica de estos dispositivos a la educación va mas allá incluso de los planes olpc.

Los teléfonos móviles ya están en las aulas en sus versiones actuales  y pocas son las oportunidades donde escuchamos hablar de aplicación didáctica de los mismos y si escuchamos represiones sobre su uso. 

Desde grabación de las clases en mp3, hasta trabajos con imágenes y filmaciones, y narrativas con restricción retórica en 140 caracteres son alguna de las oportunidades que se nos presenta con lo ya existente como promedio: un teléfono con una memoria de 2 gigas como son  los que rondan los 100 a 250 dólares. 

¿Están pensando los docentes y los teóricos de la educación el escenario de los teléfonos celulares o lo vemos como algo ajeno a la educación?

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¿El fin de los blog? o la mirada fuera del paradigma

Horacio Gonzalez se ha propuesto polemizar fuerte justo que entramos en la tranquila época de vacaciones. En El blog no tiene futuro . Gracias a Mario llego al artículo  donde con cierta nostalgia el autor analiza el fenómeno de los blogs desde una perspectiva de otros medios de comunicación y desde la literatura: (más…)

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Las tecnoculturas en sectores populares

En youtube me encontré con 55 ciudades un canal muy interesante que aborda los temas de ciberculturas en sectores populares en formato de video. Se definen como:

“Somos un equipo de investigación, creación y generación de contenidos para diferentes formatos y soportes. Somos periodistas gráficos, digitales, de radio y televisión, formados en grandes medios. Creemos que, en esta época donde la información marca el pulso global, hay muchas nuevas maneras de retratar y contar la realidad, de consumir, de vender, de producir, de negociar y de relacionarse. Y queremos probarlas a todas.”

Un ejemplo: “Tecnocultura – Segunda Mano en Fuerte Apache”

En un barrio donde los servidores no se atreven a entrar, dos adolescentes viven conectadas y compran tecnología “alternativa”

 

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Las infaltables aventuras en la telefonía celular. Una más de CTI y van…

nokia 5200Con humor, un dejo de dignidad y casi como la narración de un ingenuo que cree que algunas empresas podrían a llegar a ser eficientes. El escenario siempre es el mismo, lo que cambian son los motivos. Esta vez no me robaron el teléfono. El Nokia 5200 comprado hace menos de un mes, dejo de funcionar. Para se precisos dejo de emitir cualquier cosa por el display pero como teléfono y mp3 seguía funcionando. Con la factura en mano fui hasta CTI donde la empleada, luego de hacer una cola de casi 50 minutos, me comunica que el teléfono debe quedarse en servicio técnico, por 48 horas y allí me dirán si lo arreglan, si yo debo pagar el arreglo . Le señalo que el teléfono se ve inmaculado, sin golpes, sin daños, que evidentemente es un problema en el display y dado los escasos días que hace que lo compre lo más correcto, seria un cambio de aparato. Me dice con la letra aprendida, eso lo determina el servicio técnico. (más…)

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