La televisión y la escuela
A pesar de los buenos discursos, a pesar de las figuras respetadas por trayectoria en el ministerio de educación, la escuela argentina, esta a la deriva. Ha regalado la complejidad, para sumarse a lo superfluo. Ha dado por perdida la batalla del conocimiento. Con toda la claridad que nos tiene acostumbrado en el diario Clarín de hoy, Beatriz Sarlo, comenta los resultados de un item de la encuesta nacional de educación. En Lo que la escuela no da, la tele no presta reflexiona acerca del resultado donde el 50% de los alumnos hacen sus tareas mirando la televisión. El artículo es imperdible y el párrafo siguiente debería ser leído miles de veces por las autoridades:
“Si es posible que la mitad de los chicos haga la tarea de modo displicente y distraído, la responsabilidad debe buscarse en la escuela y no en los encantos de la televisión. Sobre la televisión se puede influir poco y nada: dirigirle discursos de buena voluntad para que mejoren sus contenidos y su lengua, discursos que los dueños de la televisión oyen como si fuera una llovizna. En cambio, sobre la escuela es posible actuar, no para ponerla en competencia con la televisión, porque de esa competencia la escuela saldría perdiendo antes de comenzar la carrera, sino estableciéndola como lo diferente de la televisión: es decir, el lugar donde las cosas no son ni fáciles, ni inmediatas, ni se conectan directamente con los deseos, ni siguen las modas….”
4° Encuentro Argentino de Género Fantástico
La fundación Ciudad de Arena organiza el “4 encuentro sobre género fantástico”. Esta entidad surgida luego del éxito del “Encuentro Argentino de Creadores de Literatura Fantástica y Ciencia Ficción 2003”, se propone estimular tanto la producción como la difusión del Género Fantástico de y en la Argentina y, en una próxima etapa, en toda América Latina. En su sitio se encuentran artículos relacionados, cuentos, una completísima guía de concursos literarios y un sinfín de enlaces y referencias al género fantástico. (más…)
South Park y la piratería de la música
Para comenzar el fin de semana, la mirada irónica de South Park y la piratería musical, con subtitulado en español.
Slooder.Educación a distancia en Second Life
En los últimos días varios weblogs, entre ellos ciberescrituras han publicado acerca de Slooder. Se trata de un proyecto educativo que cruza Second Life con Moodle. Propone a la tradicional plataforma de educación a distancia un desarrollo en el mundo virtual:
La propuesta no deja de ser interesante. Como usuario de Moodle y visitante de Second Life la idea parece atractiva. Sin embargo habrá que tener en cuenta cual es el aporte real del mundo virtual a la plataforma y que didácticas serán las más convenientes, para que esta propuesta no quede meramente en un aporte de interacción. Preguntas que se me ocurren después de una visita apuntan a cuales elementos lo harán diferente y a su vez potente para la construcción del conocimiento en eternos a distancias. Sin una estrategia didáctica se corre el riesgo de generar estrategias que en vez de aportar funcionen como distractores a la capacidad de abstracción. De todos modos el crédito esta abierto.
Kant: escritura y levedad en los blog
Vía la Bitácora de Aníbal de la Torre llego a un experimento de lectura por demás interesante. En el blog Bouleris su autor publica bajo el titulo de Un experimento con bitácoras el texto ¿Qué es la ilustración?. Al finalizar el texto densamente conceptual, el autor agrega: (más…)
5 años con el Ipod
El ipod ha cumplido 5 años. Una revolución solo similar al walkman en 1979, lanzado por Sony. Son momentos comparables en el impacto en la relación entre subjetividad y acceso a productos culturales. Son cambios que se aprecian en años, verdaderos quiebres entre la relación entre tecnología y sujeto. Cuenta la wikipedia “El iPod fue sacado a la venta el 23 de octubre de 2001, solamente para los ordenadores Mac de Apple.
La profesión de minero y guía de lo digital
El desarrollo de la “profesión de minero” de youtube y google video parece ser una de las vetas mas transitadas dentro del universo de los blogs. Es sin dudas una actividad fascinante buscar entre tantos videos subidos las joyas, separando los videos personales, y escarbando hasta encontrar conferencias, viejas películas, videos históricos, crónicas de algún suceso por una cámara anónima. (más…)