Nativos e inmigrantes. Una experiencia transversal
A partir de un post que publicó Aníbal de la Torre: El complejo de Mark Prensky donde hacia referencia a la clasificación tan trillada de nativos e inmigrantes, me propuse una experiencia trasversal a los tres cursos que estoy dictando este cuatrimestre. Que lean el texto y utilizando las tecnologías disponibles, un blog, cámara y celulares, los participantes respondan a la pregunta simple:
¿Se sienten identificados con las características con que Prensky los define en el artículo?
La ronda comenzó este sábado con los alumnos de tecnología educativa 2, profesores haciendo la licenciatura en tecnología educativa. Continúa el día lunes y miércoles, con alumnos de psicología en la cátedra de Informática, educación y sociedad, mezcla de nativos e inmigrantes y concluye el día jueves con alumnos de Introducción al pensamiento científico, CBC, predominantemente nativos.
He creado un blog para la experiencia donde estarán los videos y las fotos de la discusión.
Que hablen los nativos e inmigrantes y dejen de ser hablados por quienes creen descubrir parámetros de conductas y los generalizan.
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Twitter en tres actos
Reproduzco algunos fragmentos de reflexiones sobre twitter a los twitter (con alguna licencia en el tamaño).
Hugo Pardo: Misceláneas desde California.
Twitter cada vez me parece más atractivo, aunque depende del emisor. Creo que el concepto es “minipostear” es muy valioso. O sea que es muy útil cuando tenemos algo que expresar con dos líneas de texto: el lanzamiento de un libro, informar sobre un evento, alguna idea fuerza o múltiples retazos de información atractivos para la audiencia. Pero cuando se usa para decir que están cenando en casa, o yéndose a dormir, o viendo la tele, me parece totalmente irrelevante y sólo logran ensuciar un entorno productivo.
Carlos Scolari: Twitter and shouts.
“Estamos en presencia de una inédita experiencia de voyeurismo textual. No escribo tanto para que me lean, sino para que me vean. Es como si el autor sacara la llave de la puerta de su cuarto para que podamos mirar por el agujero. Los comentarios de Twitter se presentan como una versión verbal del flujo de imágenes producido por una webcam abierta 24 horas en nuestra habitación…”
Carlos Neri La comunidad bajo twiter y los mensajes adolescentes desde el sanitario:
El tema a analizar pasa por la cuestión de que tipos de discurso y que practicas favorece el universo de los 140 caracteres. Estar permanentemente informando a otros de mis actos más cotidianos parece enmarcarse en la necesidad de garantizar la identidad a cada momento como lo señalé en el artículo La fotografía digital y la identidad en tiempos líquidos. Entonces armamos comunidades de gente que hace las mismas cosas a partir de mensajes como: Estoy escribiendo o fui al baño y leo en el baño. Esa necesidad de inmediatez, de no poder representar al otro en ausencia (La Ilusión y la desilusión estetéticas por Baudrillard), es una característica de las vida liquidas y sus eternas confirmaciones del yo por medio de artefactos. Un estado sin dudas de eterna adolescencia.
Entrevista sobre la experiencia del curso sobre la web 2
En el sitio del proyecto de educación y nuevas tecnologías (Pent) de Flacso han publicado una larga entrevista que me realizaron sobre la experiencia del curso “Un viaje por la web 2”. Si bien muchas de las cosas que señalo allí fueron publicadas aquí a lo largo de la experiencia. Este tiempo que ha pasado y el tipo de preguntas que me han hecho me ha permitido avanzar en aspectos de conceptualización y reflexión que en el día a día, del curso no se podían hacer.
En la presentación de la entrevista bajo el titulo Viajar en tren (en la Web 2.0) es de lo mejor señalan: “La experiencia que tuvo por nombre “Un viaje por la Web 2″ se propuso borrar los roles típicos de la relación de enseñanza, para ello el rol de “profesor” fue reemplazado y mutó por el mero título de “ferroviario”, asimismo, los potenciales alumnos pasaron a ser “pasajeros”. Con Moodle como plataforma base, este viaje se propuso que la modalidad predominante para el intercambio entre los participantes cobrara el formato del “Café“, que los alumnos del PENT conocen bien. (más…)
El “María Moliner” y el español vivo
El famoso diccionario sobre usos del español “María Moliner” en su nueva edición incorpora términos que hacen a nuestros usos y costumbres con la tecnología. Clarin da cuenta de esto en Blog, chat y SMS, los términos que ya forman parte del diccionario de usos del español.
“Así, del ámbito de las nuevas tecnologías llegan “al Moliner” voces como “blog”, “chat”, “e-book”, “cuenta de correo”, “dirección”, “dominio”, “hipervínculo”, “hacker”, “intranet”, “bajar”, “descargar”, “inalámbrico”, “manos libres”, “móvil”, “buzón de voz”, “SMS” y “rellamada”.
Entre las novedades musicales figuran “chill out”, y entre las deportivas aparecen “dream team”, “pilates” y “fitness”. El lenguaje médico se enriquece con voces como “ébola”, “aromaterapia” y “digitopuntura”. Al referirse al matrimonio, habla de “unión de una pareja humana”, independientemente del sexo de quienes la formen”
No te registro o como llegamos a la noción de registro en Windows
Un buen ejemplo de la frase que utilizo habitualmente, (de Fontanarrosa en boca del Inodoro Pereyra), “mal pero acostumbrado” es la síntesis que Francisco Serradilla realiza en El error histórico de Microsoft [6].
Se trata de la como se llegó ¿error tras error? a la noción de registro en los entornos Windows y como este lastre lo pagamos los usuarios, con prácticas inseguras y complicaciones a infinito. La conclusión es clarísima con respecto a todo el artículo:
“Lo peor es que ya es demasiado tarde para cambiar los hábitos de los usuarios y los desarrolladores. Todo el mundo es capaz de escribir en el registro y muchísimos programas suponen que pueden escribir donde les parezca: por eso es tan fácil para un virus instalarse en el sistema. Con Windows Vista han hecho un tímido intento de prohibir por defecto y pedir permiso cuando alguien intenta escribir en el registro o en los directorios del sistema, pero las preguntas son tan frecuentes que los usuarios simplemente desactivan esa opción. Y vuelven a estar expuestos.Es un desastre…”
El iphone desbloqueado en Argentina
Muchas veces hemos señalado que lo cerrado fracasa y le agregamos lo bloqueado también. En varios países del mundo usuarios anunciaron el desbloqueo del teléfono estrella: el iphone. Un argentino anuncia el método en sú sitio: y sube una demostración a youtube
New York Times de acceso gratuito
El New york Time ha anunciado que en coincidencia con su 156 aniversario liberar su versión web de pago convirtiéndola en acceso gratuito. Dan cuenta de esto El blog del futuro del libro y 20 minutos.es
Leemos en La prensa futura es libre (y gratis): “El cobro por contenidos en los medios de comunicación no ha funcionado jamás, e incluso cuando lo ha hecho (The Wall Street Journal en Internet afirma ser rentable) tiene un elevado coste a la larga: marginaliza al medio en la Red y reduce su influencia. En la Economía de la Atención en la que vivimos éste es un error que los medios no se pueden permitir reiterar. Va siendo hora de buscar otros modelos de ingresos que no impliquen reducir el número de los lectores. La prensa del mañana temprano será libre, y gratis, o no será. No será fácil, pero así será. Porque sin influencia no hay medios…”