tecnología, educación y subjetividad

Adriana López llevó el tren y sus sueños a Rosario

En el marco del Primer Encuentro Nacional Escuela Pública y Nuevas Tecnologías, organizado por la Dirección de Educación de la Municipalidad de Rosario, AMSAFE, CTERA, Asociación Civil Gleducar, Adriana López, la pasajera más participativa del curso del tren de la web 2, presenta sus experiencias educativas y hace referencia tanto a sus vivencias en el curso, como a la construcción de sú blog En tren de sueños. Escuchar sus palabras en un congreso de este tipo, me deja el sabor de que trabajamos en el camino correcto, creando zonas de desarrollo de aprendizajes, sin atosigar a los participantes, sin ocupar el centro, pensando siempre que es en la interacción con los otros, donde se aprende. Gracias Adriana por tus referencias.

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Olpc:El miedo no es tonto

olpc maquina Vía Alt1040 leo David Pogue acerca de la OLPC donde dice:

“El obstáculo más grande de la XO no es la tecnología, porque ya es una maravilla, es el miedo. Ministros de Educación de otros países tienen miedo de que el cambio en el status quo ponga en peligro sus trabajos. Grandes fabricantes de computadoras tienen miedo que la XO les quite un mercado de 2 mil millones de personas aún no explotado. Los críticos tienen miedo que los países más pobres necesiten comida, protección contra la malaria y agua limpia antes mucho más que una portátil. Pero la XO merece superar esos miedos.”

El miedo siempre aparece como una señal, como un mecanismo que activa defensas. Las autoridades educativas y los docentes suelen ser conservadores, aunque lo que conserven, nos recuerde a Hamlet y el olor a podrido en Dinamarca. Y es un miedo aceptable porque si realmente se implementa no la máquina sino el  “espacio tecno-lúdico” educativo que propone, la educación tal cual la conocemos estalla. (más…)

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Bocaditos de domingo al mediodia

Bocaditos de domingo al mediodia

El factor humano Normativas y Estándares para el Web: el Objetivo es la Gente

Html.life La tecnología con la que se crian nuestros hijos

Hcnet Recomendaciones para el diseño de productos digitales

Furilo Get Satisfaction (consigue satisfacción)

Ciberescrituras Bibliotearios 2.0: un manifiesto

El blog del futuro del libro Fundamentos en CeldaTV

Abadías de Fernando Polo Posicionarse en la blogosfera (y II)

Arsenio Escolar Nace ‘Público’, el primer diario de pago tras la crisis

Dialógica Gud Mornin Colón premiado por Gabriel García Márquez

El documentalista enredado El descrédito de la memoria en la Sociedad de la Información

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El día de “los alienígenas”

alienigenas

En muchas oportunidades hemos hecho referencia a los procesos de comprensión de los alumnos, pero uno no deja de sorprenderse. De regreso de la escuela con mi hija de 6 años, pasamos frente a una iglesia, donde había un grupo de personas en la puerta. Mi hija me dice:

No es un casamiento, están conmemorando el día de los alienígenas.

¿Quién te dijo eso?.
La directora del colegio

Mi asombro era inmenso. ¿Enloqueció la directora?

Si papá, hablo como una hora hoy antes de entrar a clases

¿y sobre qué habló?

De lo que se conmemora, de los alienígenas.

¿Y que dijo?

Que vivían en carpas, cazaban, pescaban, usaban pieles de animales para cubrir…

Allí entendí el deslizamiento de indígena a alienígena. No hay caso cinco siglos no son nada en la vida de un alienígena.


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Premio blog solidario

premio blog solidariosIris Fernández desde su magnifico blog Beta me otorgó un meme premio sobre blog solidarios. Aún conociendo el camino de los memes, siempre es un orgullo que alguien se tome un momento y piense en otro blog.

Me ha encantado la justificación :

“Quien insistió tanto con el tema de la accesibilidad que logró convencerme de meterme en el tema… del que espero no salir nunca más”.

Gracias Iris.

Como corresponden van mis blogs solidarios para seguir el meme:

Entre lo dicho: Si bien es un blog incipiente que nació en la experiencia del tren. Empieza a volar alto de la mano de Diana.

Karpicius: Por que en un año se ubicó como un referente en los temas que trata y no es de los que declama la solidaridad, la ejerce.

Localhost: Por que Gabriel es una de las personas que mas aporta y hace un culto silencioso al código abierto

Habla Nativo: ¿Premiarme a mi mismo?. No se trata de eso. Habla nativo es un video-blog donde las palabras son de los participantes, mi función de publicación y mantenimiento del blog, no impide este premio a ellos.

Ciberescrituras: Por que en términos de solidaridad y trabajo en grupo, Juliana siempre esta en primera fila.

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Nativos digitales hablan de sus padres inmigrantes digitales

Dentro de la experiencia que vengo desarrollando entre diferentes cursos,(Nativos e inmigrantes. Una experiencia transversal), hoy fue el día para los alumnos de Introducción al pensamiento científico, del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. Dos cursos debatieron durante la mañana el texto de Nativos e inmigrantes digitales. Filme más de una hora de video y he compilado una parte donde los jóvenes que promedian los 18 años, hablan de las dificultades de sus padres para entender la tecnología. En breve editaré el resto.

Después de esta larga jornada, y escuchando a los alumnos referirse a sus usos de la tecnología, no puedo menos que coincidir con Daniel Martí Pellón que escribe en Nativos y separados digitales (para Carlos Neri y sus grupos):

“En cierto sentido inmigrante somos todos porque en algún momento decidimos una mayor inmersión tecnológica. No obstante la categoría de nativos se va convirtiendo en un concepto más explicativo y “realista” cuando los usos domésticos de los niños no sólo vinculan el uso de aplicaciones informáticas en su comunicación y ocio habitual sino también en sus tareas de aprendizaje y desarrollo de los cursos.”

En un próximo video publicaré parte del debate donde algunos alumnos se preguntan acerca de en que momento dejan de ser nativos para pasar a ser inmigrantes de nuevas tecnologías y además las respuestas a su participación o no en sitios de la denominada web 2, que adelanto, es casi nula y demuestra que en la blogsfera se vive un microclima de problemáticas, a las cuales la gente ni siquiera está en las puertas.

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Un especial sobre folksonomías

Vía HCNet, Yussef trae el especial sobre folksonomias del Bulletin of the American Society forInformation Science and Technology.

Index

Introduction: Folksonomies and Image Tagging: Seeing the Future? by Diane Neal, Guest Editor Full Text: HTML | PDF (Size: 502k)

Why Are They Tagging, and Why Do We Want Them To?by P. Jason Morrison Full Text: HTML | PDF (Size:96k)

Troublein Paradise: Conflict Management and Resolution in Social Classification Environmentsby Chris Landbeck Full Text: HTML | PDF (Size: 95k)

ImageIndexing: How Can I Find a Nice Pair of Italian Shoes?by Elaine MénardFull Text: HTML| PDF (Size: 109k)

Flickr Image Tagging: Patterns Made Visible by Joan Beaudoin Full Text:
HTML| PDF (Size: 82k)

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