tecnología, educación y subjetividad

Google wave y el cambio que se viene en e-learning

Leo en .ilovecolors How will Google Wave change e-learning, (ingles) donde ejemplifica sobre los usos educativos de google waves.

“una clase de geografía podría ser administrado a utilizar Google Maps para dar a los estudiantes una ubicación exacta en todo el mundo y, a continuación, añadir un vídeo de YouTube para ver algo sobre el país, con algunas fotos o un álbum con diferentes temáticas, por no hablar de la interacción del profesor con los alumnos, o la interacción de los propios estudiantes, con la colaboración de onda opciones que ofrece. “Creo que esto es así”, “No, quiero corregir esto aquí y aquí” todos los que trabajan en tiempo real, por ejemplo, escribir un documento en tiempo real..”

Que cerca de esto estábamos Don Alejandro cuando escribí Aproximación conceptual a Zona de aprendizajes colaborativos (ZAC)

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Google Wave ese objeto del deseo que nos mostraron

La expectativa del año es sin dudas Google wave del que conocemos poco pero inferimos mucho partir de un video de una hora y muchos artículos en la Web. En innumerables artículos que rondan sobre las mismas inferencias,

Sin dudas la expectativa es grande y se abren preguntas como:

1) ¿Redefinirá el papel del mail, el blog, los documentos compartidos y la mensajería instantánea en el sentido de la conversación?.

2) ¿Esl a puerta de entrada a la web 3?.

3) ¿Redefinirá esto a sitios como Facebook?.

4) ¿es la herramienta que terminará de redefinir las nuevas formas en educación?.

5) ¿Es la popularización de las herramientas colaborativas?.

(más…)

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