tecnología, educación y subjetividad
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Bush: La falta de puntuación y los desastres naturales

Uno de los peores desastres que han golpeado a U.S Paula Maciel me hizo llegar este muy buen ejemplo de falta de puntuación en un texto. Bush en declaraciones a la televisión norteamericana sobre Katrina y el transparente sobreimpreso que titula:Bush: Uno de los peores desastres que han golpeado a U.S

La ausencia de unas comillas o un guión y todo el desastre cae sobre George

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Los diez mandamientos de Google

Vía bitácora.net nos encontramos con las diez principios rectores que el equipo de Google que aparecen en su información corporativa Sobre su filosofía nos dicen:


No conformarnos nunca

En palabras de Larry Page, cofundador de Google, “el motor de búsqueda perfecto comprende exactamente lo que quiere decir el usuario y le ofrece exactamente lo que desea”. Teniendo en cuenta el estado actual de la tecnología de búsqueda, estamos ante un objetivo a largo plazo que se hará realidad a través de investigación, desarrollo y capacidad de innovación. Google se ha propuesto liderar este proceso. A pesar de contar con el reconocimiento de empresa de tecnología de búsqueda más destacada del mundo, la meta de Google es ofrecer un mejor nivel de servicio a todos aquellos que buscan información, ya se encuentren en un despacho de Boston, estén conduciendo por Bonn o den un paseo por Bangkok.
Para ello, innova sin descanso y fuerza los límites de la tecnología actual a fin de proporcionar un servicio rápido, preciso y fácil de utilizar al que se pueda acceder desde cualquier ubicación. Para comprender a Google totalmente, resulta útil conocer de qué forma ha contribuido la empresa a redefinir el concepto que los usuarios, las empresas y los expertos en tecnología tienen de Internet.”

Los diez principios:

1. Lo más importante es pensar en el usuario.
2. Es mejor especializarse en algo y hacerlo realmente bien.
3. La velocidad es un valor seguro.
4. La democracia en la Web funciona.
5. No tiene por qué estar en su despacho para obtener una respuesta.
6. Es posible obtener ingresos actuando de forma ética.
7. Es imposible abarcar toda la información disponible.
8. La necesidad de información supera todas las fronteras.
9. Es posible ser profesional sin llevar traje.
10. No nos conformamos con unos resultados estupendos.

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Patrones del diseño de interación para “obreros” del diseño web

escultura de la parabola del elefante y ls ciegos, logo del grupo g4 del sidar Yusef Hassan publicó un trabajo compuesto de 3 partes sobre patrones del diseño en la bitácora de Grupo 4 de usabilidad del Sidar: “Los patrones de diseño ofrecen soluciones a problemas específicos de interacción, por lo que de forma aislada resultan de escaso valor para el trabajo diario de un desarrollador. Por tanto, lo normal es encontrar estos patrones agrupados en colecciones de patrones – conjuntos de patrones de ámbito similar, clasificados temáticamente –“.
De la primera parte tomamos la siguiente definición: “La disciplina de la Interacción Persona-Ordenador es el área de conocimiento científico encargada de estudiar el fenómeno de uso de productos interactivos, con el objetivo de definir técnicas y metodologías que aseguren empíricamente que estos productos cumplen con los niveles de usabilidad requeridos; es decir, que puedan ser usados de forma efectiva, eficiente, segura y satisfactoria.”Primera parte: Patrones de Diseño de Interacción (I): Introducción
Segunda parte:
Patrones de Diseño de Interacción (II): Estructura y Características
Tercera parte: Colecciones y Lenguajes de Patrones
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Los diez peores errores en la Web del 2005 según Jakob Nielsen

Jakob Nielsen publico en su Alert box los diez errores de diseño del 2005 mas votado por los lectores de su boletín de noticias. Parece ser que los usuarios nos seguimos quejando de las mismas cosas.

  1. Problemas de legibilidad: La mala elección de las fuentes. El tamaño pequeño. El tamaño fijo fue votado por más de los dos tercios de los votantes. Cerca de la mitad se quejo por el bajo constaste entre el texto y el fondo
  2. Falta de estándar en los enlaces: La no distinción entre lo que puede ser un enlace y lo que no. Ausencia de color entre navegados y no navegados.
  3. Mal uso de Flash: Según Nielsen la medalla de bronce. Lamentándose se su propio trabajo para intentar usabilidad en flash
  4. Contenidos que no han sido escritos para la Web
  5. Malas búsquedas
  6. Incompatibilidad entre navegadores
  7. Formularios incómodos al rellenar
  8. Ausencia de datos de contacto: Dirección, teléfonos. Temas que hacen a la credibilidad en la Web
  9. Diseño no elástico con ancho de páginas fijas.
  10. Fotos que aparecen superponiéndose a los textos

Nielsen termina su artículo haciendo referencia a la Web 2 y nuevos desarrollos pero señalando que la gente aun pide cosas muy simples como: Textos que se puedan leer. Que se le contesten sus preguntas. Navegación y búsqueda para encontrar lo que desean. Formularios cortos y simples. No errores. No paginas o enlaces rotos.

Conclusión de Moebius: La gente sigue pensando que navegar es un mal necesario pero no un fin en si mismo.

Leer artículo completo en Ingles

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Mundo Web sin barreras. Las novenas jornadas del Sidar

logo de las novenas jornads del sidarMuchos especialistas de la teoría del color asocian el rojo con la pasión. Con logos y página en fondo rojo y letras blancas el Sidar anuncia sus novenas jornadas y si algo no le falta al Sidar para coincidir con pintores y teóricos del color es la pasión por el trabajo. Como ha ocurrido en Madrid, Mar del Plata, Tenerife, Lisboa, Buenos Aires y San Juan de Puerto Rico. Este año es Bilbao la ciudad donde desde el 7 de Noviembre al 9 de Noviembre se desarrollaran las jornadas bajo el titulo de “Mundo Web sin barreras”“ La Fundación SIDAR – Acceso Universal organiza con carácter anual unas jornadas, de ámbito iberoamericano, diseñadas para exponer y resolver todo aquello que se necesita saber sobre accesibilidad en la red y que actualmente influye y afecta a cualquier portal de Internet.
Reúne a los principales expertos y líderes del sector, que presentan los conocimientos y tecnologías más actuales, así como las técnicas requeridas para eliminar las principales barreras e incrementar el número de usuarios/clientes de un Website o sede Web.
Se tratan temas generales y especializados tales como, herramientas, lenguajes, directrices, legislación y normativa, técnicas, diseño, contenidos, interactividad, usabilidad, y soluciones e-procurement; en definitiva, los mejores métodos para la integración y comprensión de la accesibilidad.
Este foro es una oportunidad para asegurar que las organizaciones permanecen en la vanguardia de los cambios propiciados por el diseño para todos.”
“Este año es especialmente relevante la participación de los responsables de las sedes web de las administraciones públicas locales y regionales, y la de sus webmasters, pues las conclusiones de las Jornadas se presentarán en la II Cumbre Mundial de Ciudades y Autoridades Locales de la Sociedad de la Información (IT4ALL) para su aceptación e inclusión como principio básico de las políticas de comunicación de todas las poblaciones que suscribirán el acuerdo de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información. ¡Bienvenidos, pues, todos los actores de la Sociedad de la Información! Entre todos daremos impulso a la accesibilidad para construir una sociedad más inclusiva e integradora.”
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Accesibilidad y frases asesinas

logo con letras de G2 coloridoEn la bitácora del grupo de contenidos y formación del Sidar, publiqué esta semana una recopilación de frases asesinas de Paula Maciel. Decíamos en ese artículo: “A partir de un ejercicio propuesto por Paula Maciel miembro del grupo G2 se recopilan frases que funcionan como excusas o impedimentos para justificar la accesibilidad de un sitio. La calificación de asesinas es tomada de ejercicios de creatividad y se proponen para su utilización para una didáctica de la accesibilidad.”Algunos ejemplos de la recopilación :

1. “Vamos a hacer la página para que la puedan navegar ustedes…” (los ciegos)
2. (Profesor universitario a su colega con discapacidad visual) “Hice un resumen del trabajo práctico sobre accesibilidad a la Te lo dejé en la fotocopiadora”
3. (Profesor responsable del proyecto de Educación a Distancia, luego de una conferencia sobre accesibilidad) “Es que no tenemos ningún discapacitado, ¿Te llamamos cuando tengamos alguno?”
Leer el articulo completo

la imágen pertenece al logo de grupo G2

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Midiendo la legibilidad de un texto

Cuando trabajamos analizando la accesibilidad de un sitio muchas veces nos detenemos o comprobamos todos aquellos aspectos automáticos. Eventualmente tenemos cuidado en algunos de los aspectos de análisis manual pero casi siempre no incluimos en nuestros análisis los aspectos referidos a la legibilidad del texto. Por un lado estamos teniendo una atención muy centrada en los lectores de pantalla, producto de esto es la confusión que muchas veces nos encontramos al igualar trastornos de la visión y accesibilidad. Por cierto las dificultades para analizar la legibilidad de un texto provienen de la estructura misma del o los lenguajes. Existen algunos software que permite una aproximación a la complejidad lingüística de un sitio. Se trata de análisis estadísticos basados en correlaciones múltiples en base a cantidad de palabras por oración, promedios de silabas que son comparados contra una escala determinada pero teniendo en cuenta que:
  1. Las formulas de legibilidad pertenecen a cada lengua
  2. No mide la calidad de comprensión
  3. No son análisis exactos pero si indicativos
Readability Análisis es una herramienta para Readability Análisis que con las consideraciones que hemos señalado puede ser un punto de partida para el análisis de textos. Cuenta una versión en español en base a la metodología de Fernandez Huerta.
La escala del español con la que se analiza el texto es:
Index Difficulty
90-100 Very Easy
80-90 Easy
70-80 Fairly Easy
60-70 Normal
50-60 Fairly Difficult
30-50 Difficult
0-30 Very DifficultEl resultado de las primeras oraciones de este artículo es:

Sentences 1
Words 45
Syllables 102
Letters 265
Characters (no spaces) 269
Average words per sentences 45.00
Average syllables per words 2.26
Average letters per words 5.88
Gutierrez Readability ease 22.32
Fernandez-Huerta Readability ease 68.57

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