Ese oscuro objeto de deseo, llamado libro
Me sumerjo y me agrego a una conversación intertextual imperdible entre Juliana de Ciberescrituras y Scolari en el post “Algunas claves para entender el futuro del libro y la lectura (a partir de una lectura de Carlos Scolari)” discutiendo La crisis de la lectura… hacia una educación sin libros?
El futuro del libro y particularmente el uso de los universitarios de esa “cosa que llamamos libro” esta asociada también a las practicas derivadas de un circuito autor, lector, librerías y actividad docente, y es evidente que hay una crisis de la mirada que teníamos hace unos años del proceso. Esta semana de cierre de año en la universidad, siempre sirve a las cátedra de balance y perspectiva de la tarea docente del 2007, en las tres reuniones que he asistido se repitió el tema del uso del material, los libros, las fotocopias, la cantidad de lecturas que deberían formar parte de la propuesta de cátedra. (más…)
¿Será la OLPC o la ClassMate, la notebook de los niños?
Cuando hace dos semanas publique El proyecto de la notebook educativa de Intel y la transparencia muchos, algunos públicamente en comentarios, me objetaron la comparación. Sin embargo hoy en un resumen de noticias, que circula entre medios, leo:
“Dos laptops de bajo costo pelean por la simpatía del ministerio de Educación. Se trata de la OLPC desarrollada por el equipo de Nicholas Negroponte en el MIT y de la ClassMate, desarrollada por Intel. En el primer semestre de 2007, serán evaluados alrededor de 500 equipos de cada tipo por personal de la facultad de Ciencias Exactas de la UBA para determinar la relación existente entre el hardware y el modelo pedagógico existente. Según Alejandro Piscitelli, gerente de Educ.ar, “la decisión final surgirá de una combinación entre precio y calidad. Los equipos serán propiedad del gobierno argentino y se entregarán en comodato a las provincias, bajo el resguardo de la escuela y para uso de los alumnos”. La idea es que la vida útil oscile entre cinco y seis años. Esteban Galuzzi, gerente general de Intel Cono Sur aseguró que, en algunos países, Intel decidió fabricar localmente los equipos para bajar su precio y que están “dispuestos a hacer lo mismo en la Argentina”. (más…)
Otra herramienta más para youtube
Youtube incluye un nuevo servicio que intuyo será de gran utilidad para la construcción de videoblogs educativos. Se trata de poder grabar directamente video desde la webcam a youtube. Lo anuncian en google.dirson.com:
“[09-12-2006] YouTube da un paso más hacia la fácil generación de contenidos audiovisuales por parte de los usuarios. Desde hace un par de días, está disponible la herramienta ‘Quick Capture‘, que te permite grabar tus vídeos directamente desde la webcam conectada a tu PC. Como se puede comprobar en esta captura, a través de un visor realizado con tecnología Flash se obtiene el control de nuestra webcam y, con él, podemos grabar y editar las imágenes para posteriormente compartirlas…”
Second life: proyecto educativo de la red de escuelas medias de la ciudad de Buenos Aires
Como estaba previsto se estreno hoy en Second Life el proyecto educativo. En el blog comentan:
“Finalmente, día de estreno. Es para nosotros un orgullo –como educadores que trabajamos con TIC– ser los pioneros en incursionar en el entorno virtual para compartir la experiencia de nuestros docentes. Tal como lo anunciamos, a partir de hoy y hasta fin de mes se puede ver el video de la Red de Escuelas Medias en Second Life. Para quienes tengan instalado Second Life en su máquina, deberán acceder desde el siguiente enlace..”
Un video del trabajo fue subido a youtube por Pablo Mancini
Educación y Web 2
En taller Web educativa 2.0 nos encontramos con un interesante tutorial sobre recursos y educación. Ejemplifican el uso de Slideshare con una presentación de Jose Cuerva sobre la web 2 y la educación que reproducimos por su claridad conceptual.
Presentación sobre la fotografía y lo digital
Hace unos días conteste un comentario sobre el post La fotografía digital y la identidad en tiempos líquidos haciendo referencia a unas transparencias que utilizo en mi clases para plantea las relaciones de evolución y efectos sobre la subjetividad de las imágenes. Va por aquí la presentación que comienza con el maravilloso cuadro “Los Embajadores” de Hans Holbein, con su efecto de perspectiva denominado anamorfosis.
“Second Life” y las escuelas de la ciudad de Buenos Aires
Del blog de educación de la ciudad de Buenos Aires:
“Como cierre del ciclo lectivo 2006 y adelanto de la propuesta de trabajo para 2007, a partir del martes 5 de diciembre, la Red de Escuelas Medias ( REM) hará su debut en Second Life.
Con la colaboración de “Argentonia, especialistas en mundos virtuales” la REM hará su aparición en el ciberplaneta al proyectar un video con experiencias de docentes porteños en relación con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Para ver el video en Second Life habrá que asistir al cine en la sede de Argentonia, donde será proyectado. Para acceder, deberán ingresar desde el siguiente enlace: secondlife://Sobaeksan/95/184/69/ ( este es un acceso directo para quienes tengan instalado Second Life en su máquina. Para quienes no lo tengan, el martes publicaremos en nuestro blog la url en la que se podrá acceder a la filmación dentro de Second Life).
Esta primera aproximación al entorno virtual, representa el adelanto de una etapa en la que la Red de Escuelas Medias se propone explorar –junto con alumnos y docentes—las posibilidades de participación, interacción y producción que permite Second Life.”