Un modelo de enseñanza de las tics en la universidad

Nota: Este trabajo fue presentado en las en las jornadas 2006 de investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires por Diana Fernández Zalazar y Carlos Neri.

Resumen: Las tecnologías de la información y comunicación social (TICS) han atravesado y ejercido su influencia en la sociedad apareciendo como un nuevo paradigma, la sociedad en red, que plantea problemas y nuevos escenarios en donde la educación pasa a ser una dimensión central para el desarrollo del conocimiento, de los sujetos y la sociedad en su conjunto. Es aquí donde debemos pensar en la enseñanza de las TICS para que sean inclusiones legítimas que nos permitan articular dimensiones de desarrollo y producción de conocimientos acordes a las necesidades del alumnado y de los contextos específicos en las que serán aplicadas. (más…)

Mirándose en el espejo de las supuestas gratuidades

El crimen siempre paga ha sido sin dudas un lema de las novelas policiales y de las películas de suspenso. Ahora deberíamos adaptarlo y decir el usuario siempre paga. De esto habla hoy en Con Valor en el post Alianza y gratuidades donde pasa revista a las estrategias supuestamente gratuitas de las alianzas Warner y You Tube, Universal y Spiral y Google y algunas editoriales y bibliotecas.

Difiero con el autor que considera que estas observaciones son políticamente incorrectas, todo lo contrario no es políticamente correcto alabar las gratuidades culturales porque si. La digitalización de los contenidos es un avance sin dudas, pero de ningún modo significan que estén gratuitos y a disposición por que si y sin costo alguno. Sabiendo como funciona cada uno sabe el precio que esta dispuesto a pagar, sea este directo o indirecto.

Consejos para futuros editores

Vía la editora Adriana Garat, me llega por mail un hermoso texto de Beatriz de Moura, fundadora de la editorial Tusquets con las cualidades esenciales que tiene que tener todo aquel que pretenda ser editor.

• Amar la lectura y, por supuesto, haber sido ya previamente un lector asiduo, de preferencia desde muy joven y, mejor aún, desde niño..
• Haber sido agraciado con el don de la curiosidad. (más…)

El universo Google en un libro para descargar

Google se ha convertido desde su inicio como buscador a una verdadera constelación de proyectos, muchos de ellos en fase Beta. Para el usuario puede ser una complicación estar al tanto de todos los desarrollo. Vía meneame nos enteramos del libro digital: “Google, factoría de ideas”, bajo licencia Creative Commons,en formato pdf. Su autor es Txetxu Garaio Urruela, profesor de lengua castellana y literatura y Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Deusto y un recorrido por el índice nos muestra el alcance de esta obra: (más…)

El 9/11 en tiempo de comic

El 9/11 ha sido una tragedia durísima por las consecuencias a posteriori en relación a las escalas de violencia que generó y al control sobre toda la población de EEUU. Lentamente el cine y la literatura fueron tomando el tema y vía Slate se puede acceder a una controvertida historieta The 9/11 Report. Como señala Mira:
“Se trata de la versión electrónica del libro de Sid Jacobson y Ernie Colón, autores de este peculiar relato documental que atraviesa infinidad de géneros. La historieta resulta tan creativa como inquietante ¿Es aceptable contar de ésta manera hechos trágicos como los del 11 de septiembre? La audiencia en Internet está dividida. Stan Lee en su comentario en Amazon dice “debería ser de lectura obligatoria en hogares y escuelas”, pero abundan los comentarios que lo acusan de propaganda y frivolidad en el tratamiento” (más…)

Cambio de nombre y precio para la notebook de los 100 dólares

Parece que no hay semana en la cual el proyecto de Negroponte no de que hablar. Ciberescrituras vía Xacata anuncian sobre el cambio de nombre a CM1 o The Children’s Machine. 530 notebook serán testeadas en Noviembre en Tailandia. También ha variado su precio, al respecto Negroponte señala:

“It is a floating price. We are a nonprofit organization. We have a target of $100 by 2008, but probably it will be $135, maybe $140.”. (más…)

En boca de editor

Vía Con Valor Conversaciones con editores en primera persona:
“- La función de un editor es poner en contacto gente que tiene algo que decir con gente que quiere escuchar; es facilitar contenidos culturales, educacionales e informativos a quien le interesa; y nuestra obligación es hacer los contenidos lo más dignos que sepamos hacerlos y facilitar los canales para que llegue a cuanta más gente mejor, con la mejor calidad y el mejor precio. Y si ese soporte es de papel, la venta directa con vendedores, el CD-ROM, ofrecer libros virtuales vía Internet, o hacer librerías virtuales para libros reales o canales temáticos de televisión que en el fondo sean enciclopedias permanentes, no dejamos de ser editores y no dejamos de hacer libros…Yo quiero morir siendo editor de libros, pero quiero morir siendo editor de libros de la época que me toque morir, no del día que nací. (José Manuel Lara Bosch)..”