Chateando con el ministro de educación. ¿Será :) o :( ?
A las 11 hs. de Argentina, el diario La Nación organiza un chat con el ministro de educación, Daniel Filmus. En la edición digital de hoy se leen más de 120 opciones dejadas por los lectores. Recorriendo algunas de estas opiniones encontramos que sobre el tema de tecnología educativa siguen habiendo prejuicios, preconceptos o simplemente una resistencia. Para muestra van unos fragmentos: (más…)
La suma de todos los miedos brinda nuevos negocios para los editores
Hace unos meses publique el post El proyecto Google print y la suma de todos los miedos de las editoriales acerca del proyecto de google de digitalización. Hoya leo al lucido José Antonio Millán en su resumen de lo ocurrido en Madrid durante el Primer encuentro “Modelos Digitales para Editores“. Un párrafo me ha impactado, se trata de la Vicepresidenta de Oxford University Press, Colleen Scollans. (más…)
La desconferencia se hace oír
A pocos días de haberse realizado el experimento desconferencia festejamos del otro lado del océano la llegada del podcast y los mp3 de este singular evento.Para los que no escucharon hablar de la desconferencia tomamos la definición del sitio de los organizadores “Una desconferencia es un formato abierto de coloquio o conferencia donde todos los espectadores son ponentes, y vice versa.”.
En el wiki que desarrollaron leemos:
“Una desconferencia es un formato abierto de coloquio o conferencia donde el rol de los asistentes es activamente participativo. ..”
Tecnología y nueva ley de educación
El Ministerio de educación de Argentina ha publicado en el día de ayer, en los principales diarios una síntesis del documento base elaborado por la cartera educativa nacional para el debate de la ley de educación. Acompañando esta propuesta se incluyo una encuesta sobre diversos temas que hacen al proyecto, con envio por correo postal gratuito. Si bien la consulta forma parte de los mecanismos de relación entre ciudadanos y gobierno, hay un punto que no debería ser consultado, sino instrumentado como política de estado. El punto a que hago referencia es:“garantizar el derecho de todos y todas a conocer y dominar las nuevas tecnologías de la información”. (más…)
Artículos sobre tecnología y educación:Búsquedas del tesoro y cacerías de la información
Dos nuevos artículos escritos por mi han sido hecho públicos por Santillana Docentes, en formato pdf se trata de:
CÓMO EVALUAR LAS PRODUCCIONESDE LOS ALUMNOS A PARTIR DE MATERIALES DIGITALES y CACERÍAS Y BÚSQUEDAS DEL TESORO EN INTERNET:
Si no sabe algo pregunte en Yahoo respuestas
Se lanzo en versión beta el sitio en español Yahoo Respuestas. El mecanismo es simple, para este desarrollo que sigue la tradición de los sitios colaborativos., se escribe una pregunta y la comunidad de Yahoo respuesta contesta. Existe por supuesto un mecanismo de ponderación de las respuestas. Tres tipos de respuestas pueden aparecer:
Abierto, en duda o cerrado. En las condiciones de uso Yahoo dice: (más…)
Derechos del autor de weblog:Una guía legal del Blogger
La Ong Derechos digitales de Chile ha publicado una Guía legal del Blogger con puntos de sumo interés y debate. En su sitio leemos: “ONG Derechos Digitales es una organización no gubernamental, independiente y sin fines de lucro. Nuestra misión es fomentar el respeto, y la promoción de los derechos y libertades fundamentales en el entorno digital”.
El primer punto de la guía habla sobre la libertad de expresión: (más…)