tecnología, educación y subjetividad

La novela en el celular

En el blog de Enrique Dans aparece Japón y el libro electrónico uno de los pocos casos exitosos de publicación electrónica para celulares. Como señalaba hace unos días se trata de entornos  de “las narrativas con restricción retórica” 

“Una novela en particular, Koizora  traducida al inglés como “Love Sky”, ha vendido ya más de 1.2 millones de copias. La novela cuenta la historia de una adolescente que es acosada y violada en el colegio, está escrita fundamentalmente para un público joven femenino – el segmento donde se da un mayor uso del teléfono móvil -, y tiene un desarrollo estilístico completamente adaptado al soporte: utiliza frases muy cortas y sencillas con palabras básicas, emoticonos, espacios para mostrar cuando un personaje está pensando, practica una casi total ausencia de descripciones de escenarios y personajes, y utiliza sólo un limitado subconjunto de caracteres kanji, el permitido por los teléfonos móviles…” (más…)

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De como George Lucas pensó Star wars

Una corto de cómo George Lucas creo la trilogía de la “Guerra de las galaxias” con humor e ironía, subtitulado al español

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Cien veces te cuento en algún film

Vía Mangas verdes y j-walkblog un maravilloso trabajo, obsesivo por cierto de montar 100 películas donde se nombren de manera decreciente del 100 al 1.

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La lógica de los gallineros y el gallo

En la década de los 90 discutíamos la noción de portales verticales vs portales horizontales. Los primeros eran en habla hispana dominados por Terra, el Sitio, Ciudad.com, entre otros. La cuestión por entonces era pensar si los portales verticales y cerrados generaban un usuario cómodo, sin demasiadas expectativas por buscar cosas diferentes y que recibían del sitio muchos servicios para permanecer dentro del mismo. Incluso en una época telefónica brindaba navegación por una Internet casi intranet con sitios definidos. Aun hoy hay diseñadores que siguen pensando en esos términos. Sin embargo lo que relanza esta discusión sobre todo en relación a verticales son las redes como Facebook y similares, que se postulan como el lugar total donde todo trascurre. El barrió privado y seguro donde la información viene a mí. La diferencia es que yo conecto las api y elijo que de todo lo mió quiero allí dentro. Pero la pregunta a futuro es ¿Todos los usuarios van a armar su menú a la carta? o empezaremos a tener ofertas de recursos que organicen todo por uno. A modo de ejemplo en tiempos del portal ciudad.com en principio de siglo, 280000 personas chateaban en el sitio, usando los canales que no eran otra cosa que irc, al cual millones accedíamos por mirc o similares. La diferencia que allí solo chateaba en los canales que le ofertaban.

¿Triunfará lo abierto y estaremos ante un nuevo tipo de usuario o lo cerrado, privado, protegido serán los ganadores?

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TV por cable e Internet.Cuando la compentencia se llama monopolio

Negocio en los medios
La Secretaría de Comercio ratificó un dictamen de la Comisión Nacional de Defensa de la Competencia y dio la aprobación administrativa
LANACION.com | Economía | Viernes 7 de diciembre de 2007


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Hace un año, hace dos en Moebius

Hace un año, hace dos en Moebius

Ese oscuro objeto de deseo, llamado libro

El aniversario de Edvard Munch

¿Será la OLPC o la ClassMate, la notebook de los niños?

Errores de ayer,hoy y de siempre en el diseño Web

La marcha del billón de usuarios. El ultimo alertbox de Nielsen

La tecnología que me parió

“Al menos es riesgoso planificar usos de la tecnología educativa en la cubierta del Titanic”

“Al menos es riesgoso planificar usos de la tecnología educativa en la cubierta del Titanic”

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Es el currículo estúpido.Quien quiera oír que oiga

El miércoles pasados durante el evento de educ.ar hice un reconocimiento publico a la conducción de Educ.ar , en la persona de su director Alejandro Piscitelli. Básicamente sostuve que este educ.ar a se diferencia en calidad,del primer Educ.ar de improvisados y estafadores (remember la maniobra con el dinero de educ.ar y los bonos, Antonito y su banda). Y una de las diferencias quizás está en entrevistas como la que le realizan a Carlos Scolari donde la pregunta que Piscitelli le hace citando a Cesar Coll define todos los dramas de la relación de Tics y escuela. La reproduzco un fragmento para después analizarlo: (más…)

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